China incorpora nuevas medidas que buscan reducir el estrés escolar

La política busca aliviar las presiones académicas, reducir el tiempo de pantalla y fomentar un ambiente de apoyo en la escuela y hogar.

Por Fabián Pizarro Arcos

El Ministerio de Educación introdujo una serie de medidas encaminadas a fortalecer la salud mental de los estudiantes de enseñanza primaria y secundaria. La política busca aliviar las presiones académicas, reducir el tiempo de pantalla y fomentar un ambiente de apoyo tanto en la escuela como en el hogar.

Las medidas integrales abarcan 10 áreas, centrándose en cuestiones clave que afectan al bienestar psicológico de los jóvenes, con énfasis en la reducción de la carga académica excesiva y la ansiedad relacionada con el examen.

Las escuelas están dirigidas a controlar estrictamente la cantidad de tareas escritas, evitar tareas punitivas o repetitivas, y considerar la introducción de un "día de tarea sin tarea" semanal. Los límites se colocarán en la frecuencia y dificultad de la prueba, y la política incluye una prohibición completa de clasificar a los estudiantes en función de los puntajes del examen.

Un estudio exhaustivo de cuatro años de 420.000 adolescentes, realizado por el centro de investigación de psicología positiva de la Universidad de Tsinghua, indicó que el 14,8 por ciento de los adolescentes encuestados exhibían diversos grados de riesgo depresivo, según Peng Kaiping, profesor del Departamento de Ciencias Psicológicas y Cognitivas de la universidad.

"Algunos adolescentes han mostrado una falta de motivación para el aprendizaje, desinterés en el mundo real, incapacidad para socializar y, en última instancia, una sensación de falta de sentido en la vida", dijo.

Liu Changming, director de la Escuela Financial Street Runze de Beijing, sostuvo que la desconexión de los estudiantes se origina en un modelo de educación de la era industrial obsoleto. Criticó este modelo para tratar a las escuelas como líneas de montaje estandarizadas que objetivan a los estudiantes, creando una presión académica excesiva.

Wang Xuming, un ex portavoz del Ministerio de Educación, abogó por una comprensión más profunda del propósito de la educación, alejándose de la educación orientada a los exámenes como un principio rector. También destacó la importancia de que los educadores adopten una postura humilde, ofreciendo una verdadera compañía, escucha atenta y diálogo igualitario.

Para garantizar un estilo de vida más saludable, la política exige al menos dos horas de actividad física diaria para todos los estudiantes. Se insta a las escuelas a ofrecer clases de educación física más atractivas y competiciones deportivas regulares.

También se prioriza un sueño suficiente, y se aconseja a las escuelas ajustar los horarios para garantizar el descanso necesario, incluida la hora de la siesta siempre que sea posible.

Las nuevas medidas harán cumplir una prohibición de aula en los teléfonos móviles y promoverán un tiempo "sin pantalla" para reducir la dependencia digital. Se insta a las plataformas en línea a refinar sus algoritmos, deteniendo el impulso de contenido que perjudica la salud mental de los estudiantes. El "modo menor" se fortalecerá para garantizar un entorno en línea más limpio y seguro para los jóvenes.

Se prestará especial atención a los grupos vulnerables, incluidos los niños que quedan atrás y los de las familias monoparentales, con apoyo personalizado y visitas domiciliarias periódicas garantizadas.

La política exige mejorar los sistemas de supervisión y apoyo mediante un sistema nacional de vigilancia y alerta temprana de la salud mental, que se establecerá con encuestas anuales de muestra. También se requiere que las escuelas fortalezcan sus servicios de asesoramiento mediante la contratación de maestros de salud mental a tiempo completo y la ofreciendo capacitación regular de maestros.

Se harán esfuerzos para crear un ambiente de campus más amigable y alentar el apoyo de sus compañeros. Las escuelas también están dirigidas a trabajar en estrecha colaboración con las familias, proporcionando a los padres orientación sobre salud mental y habilidades para construir relaciones familiares armoniosas.